Cha mẹ nên cảnh giác về những hiểu lầm làm gì khi trẻ em giáo dục giới tính, làm thế nào để giáo dục con cái và khi nào nên học giáo dục giới tính tốt nhất? Trong cuộc sống thực, nhiều cha mẹ của chúng tôi nghĩ rằng trẻ em không nên thực hiện con cái. Biên tập viên nhắc nhở mọi người rằng những ý tưởng này là sai. Chính xác là vì họ thiếu nhận thức giáo dục tình dục chính xác từ thời thơ ấu mà họ sẽ rơi vào nguy hiểm. Hôm nay, hãy để nói chuyện với bạn về những hiểu lầm mà cha mẹ có về trẻ em giáo dục giới tính.
Cha mẹ có những hiểu lầm nào khi họ nói về giáo dục giới tính của trẻ em
1. Sự sai lệch quan điểm về giới: Nhầm lẫn giới tính sinh lý của nam giới và phụ nữ có giới tính xã hội
bởi vì có những kỳ vọng khác nhau cho bé trai và trẻ em gái, trong quá trình nuôi dưỡng và giáo dục trẻ em, có một hiện tượng ủng hộ các chàng trai đối với các bé gái, gây áp lực cho vai trò xã hội mà họ sẽ đảm nhận trong tương lai. Ví dụ: Chúng tôi luôn nhấn mạnh rằng các chàng trai là trụ cột của xã hội và phải chịu trách nhiệm xã hội và gia đình nhiều hơn; Trong khi nhân vật quan trọng nhất của các cô gái là sự dịu dàng và đạo đức, và chăm sóc chồng con của họ. Mặc dù xã hội đã phát triển và tình trạng xã hội của phụ nữ đã không ngừng cải thiện, và nhiều phụ huynh hy vọng rằng con cái của họ sẽ trở thành Phoenixes, trong giáo dục giới tính, khái niệm giới tính của nam chính và phụ nữ vẫn ảnh hưởng sâu sắc đến mọi người thực hiện giáo dục khác nhau cho bé trai và bé gái.
Trên thực tế, giáo dục giới tính là giáo dục mọi lúc, mọi nơi, không nhất thiết là giáo dục bạn nói và lắng nghe. Ví dụ, có những câu nói cổ xưa về niềm vui của chiếc đèn lồng và niềm vui của chiếc đèn lồng. Zhang là một loại ngọc, một con tàu nghi lễ, được sử dụng trong quá trình hy sinh; Gạch là công cụ cho hàng dệt gốm, và rõ ràng trong nháy mắt cái nào tốt hơn hoặc tồi tệ hơn. Chúng tôi được sinh ra trong một nền văn hóa xã hội như vậy, và nhiều điều về sự phân biệt giới tính, định vị vai trò giới, v.v … dường như là thông thường, và nó dường như là tự nhiên, và mọi người sẽ không nghĩ nhiều hơn về lý do tại sao đây là trường hợp. Trên thực tế, đây cũng là một loại giáo dục giới tính, là một khuôn khổ cho giáo dục giới tính do xã hội đưa ra. Trong hàng ngàn năm, mọi người đã chấp nhận định vị vai trò giới do xã hội đưa ra ngay khi họ được sinh ra và đã theo dõi nó. Theo vai trò giới truyền thống, chúng tôi vô thức yêu cầu con trai đứng cao, mạnh mẽ và kiên quyết; Các cô gái nên nhẹ nhàng như nước, tinh tế và hiểu biết; Chúng không được xác định bởi giới tính sinh lý của cả nam và nữ, nhưng được mua lại bởi văn hóa xã hội và văn hóa. Khi xã hội phát triển, sức mạnh thể chất của đàn ông và phụ nữ ngày càng trở nên ít rõ ràng hơn về mặt phân công lao động xã hội. Phụ nữ có thể tạo ra giá trị với đàn ông trong đời sống xã hội và chia sẻ kết quả của họ. Các ràng buộc đối với phụ nữ trong các giá trị truyền thống cũng đang thay đổi với sự thay đổi này. Xu hướng trung lập cũng phản ánh xã hội truyền thống của giới tính nam và nữSự phân chia lao động trong màu sắc không được xác định bởi các điều kiện euophageal. Do đó, trong quá trình giáo dục giới tính, chúng ta phải đặc biệt chú ý đến hướng dẫn khái niệm.
2. Ngại nói với đứa trẻ tên chính xác
Khi bạn hai hoặc ba tuổi, đứa trẻ sẽ có một nhận thức về giới nhất định và người lớn cũng sẽ nhiệt tình trả lời các câu hỏi của trẻ. May mắn thay, nhiều phụ huynh và giáo viên giờ đây có thể cho biết chính xác sự khác biệt giữa nam và nữ trong các cơ quan sinh sản. Rất ít người nói rằng các cô gái don lồng có dương vật nhỏ vì cô gái không vâng lời và dương vật nhỏ bị con chó con ăn. Một câu trả lời như vậy sẽ làm cho nhiều cô con gái cảm thấy thấp kém về giới tính sinh lý của họ. Ngày nay, nhiều người lớn sẽ nói với con cái của họ rằng con trai có dương vật và con gái bị tử cung. Ngôi nhà nhỏ đó là nơi trẻ sơ sinh được nuôi dưỡng, và cả đàn ông và phụ nữ đều có thế mạnh riêng.
Tuy nhiên, khi nói với trẻ em rằng có sự khác biệt giữa nam và nữ, nhiều người lớn không dám nói tên của bộ phận sinh dục. Hầu hết chúng sử dụng gà nhỏ thay vì dương vật, những ngôi nhà nhỏ thay vì tử cung và ngực nhỏ thay vì ngực. Về cơ bản, không có cha mẹ nào có thể nói từ âm đạo cho con cái của họ một cách bình tĩnh.
Điều quan trọng là phải nói tên chính xác của bộ phận sinh dục một cách chính xác và thẳng thắn, điều này sẽ khiến đứa trẻ nghĩ rằng đây là một vấn đề nghiêm trọng, giống như chúng ta có thể nói chính xác mắt, mũi và tai, cho thấy bộ phận sinh dục của con người giống như các cơ quan khác trong cơ thể con người, và thực hiện các chức năng của chúng mà không có bất cứ điều gì đặc biệt hay xấu hổ. Nếu bạn che giấu nó, nó sẽ tăng cường sự chú ý của trẻ đối với các cơ quan sinh sản quá nhiều, và những biệt danh đó có thể dễ dàng dẫn đến những hiểu lầm của trẻ em về các cơ quan sinh sản.
Ví dụ, nhiều người thích nói những lời nói với con cái của họ như ăn, ngủ, v.v … Khi họ đang bập bẹ. Khi đứa trẻ lớn lên, những từ này sẽ không được áp dụng. Trẻ em cần phải học lại biểu hiện của việc ăn uống. Trong thực tế, việc dạy trẻ như thế này là hoàn toàn không cần thiết. Khả năng hiểu biết của trẻ em mạnh mẽ hơn nhiều so với chúng ta tưởng tượng. Do đó, nếu bạn muốn giáo dục con bạn về một số kiến thức, thì bạn phải sử dụng ngôn ngữ chính xác và đừng lo lắng rằng con bạn không hiểu.
Và, khi nói với trẻ em điều này, bạn có thể sử dụng các hình ảnh trong cuốn sách hoặc trực tiếp sử dụng cơ thể của trẻ em và người lớn.
Việc trẻ em đi tắm với con cái ở nhà rất có lợi rất có lợi và phơi bày cơ thể đúng cách. Một sự hiểu biết khoa học về một cơ thể khỏe mạnh có thể hình thành các ý tưởng chính xác trong tâm trí trẻ em. Cơ thể không tự nhiên, không bẩn.
3. Giáo dục giới tính không chỉ là giáo dục sinh lý mà còn giáo dục văn hóa. Sự khác biệt sinh lý giữa hai giới tính xác định sự khác biệt giữa hai giới tính trong đời sống xã hội và xác định rằng một người phải đối phó với mối quan hệ giữa hai giới tính trong cuộc sống này. Văn hóa xã hội được gắn liền với sinh lý học.
Khi nói đến tình dục, nó chứa bốn cấp độ ý nghĩa: nam và nữ trong tự nhiên; nam và nữ trong xã hội loài người; hành vi tình dục; Quan hệ tình dục giữa hai người. Giáo dục giới tính là một phần quan trọng của giáo dục cuộc sống. Trên thực tế, trong quá trình tăng trưởng, người lớn nên khiến trẻ em có nhiều khả năng chấp nhận giới tính của mình, tôn trọng giới tính của người khác, có thể hiểu được cảm xúc giữa hai giới tính, xử lý tốt mối quan hệ giữa hai giới tính và bước vàoLàm hành vi tình dục an toàn và an toàn.
Giáo dục giới tính gia đình trước tiên phải điều chỉnh khái niệm người lớn. Ví dụ, quan điểm chính xác về thủ dâm mà người hiện đại nên có. Thủ dâm không phải là toàn bộ tình dục, nhưng miễn là nó không gây hại cho người khác, nó có ý nghĩa tương tự như cực khoái thu được theo những cách khác, và có các phán đoán giá trị như nhau mà không tự ti. Mong muốn có thể được phát hành theo cách này, không phải bạn có nên làm điều đó hay không, mà là cách bạn đối xử với nó. Nhiều người có hại cho thủ dâm, và vấn đề không nằm trong cơ thể mà là trong tâm trí. Nếu trẻ em biết rằng các bạn cùng lớp và phụ huynh sẽ gặp vấn đề như vậy ở độ tuổi này, chúng sẽ không hoảng sợ hoặc sợ hãi, và chúng sẽ có thể tìm thấy một người có thể giúp đỡ chúng. Một số trẻ thủ dâm vì chúng ở trong một nỗi sợ hãi và khó chịu nhất định bởi vì chúng sẽ gặp phải những mâu thuẫn và xung đột mà chúng không thể giải quyết. Điều này đòi hỏi phải quan sát biểu thức và tìm ra ý nghĩa thực sự của vấn đề, chẳng hạn như học tập lo âu hoặc khó khăn giữa các cá nhân và căng thẳng.
Cũng có vấn đề với xu hướng đồng tính luyến ái. Bởi vì các chủ đề bí mật rất khó để thảo luận công khai và biểu hiện của người khác giới không thể được thực hiện, nên xu hướng đồng tính ở tuổi thiếu niên là một hiện tượng rất phổ biến trong quá trình tăng trưởng, và không có tâm lý nào là đồng tính luyến ái.
Một môi trường xã hội mở là một điều kiện thuận lợi để nuôi dưỡng tâm lý và tính cách tình dục lành mạnh của trẻ em. Những gì người lớn cần làm là đào sâu kiến thức khám phá của họ và hướng dẫn họ hiểu những vai trò và giá trị quan hệ tình dục phong phú hơn trong cuộc sống và cuộc sống của một người. Đây là một thách thức.
Bạn nên cho con bạn cảm giác về vẻ đẹp tình dục, biến tình dục thành một loại tình yêu và biến tình yêu thành một loại sức mạnh.
4. Các bà mẹ chịu trách nhiệm cho các cô gái giáo dục giới tính, và các ông bố chịu trách nhiệm cho các chàng trai giáo dục giới tính. Ngày nay, nhiều phụ huynh và giáo viên nhận thức được việc cho con cái họ một số lượng giáo dục giới tính nhất định. Tuy nhiên, khi thực hiện giáo dục, họ thường xấu hổ khi cung cấp hướng dẫn chính xác cho con cái của họ khác giới. Người mẹ thường nói với cô gái và người cha nói với chàng trai rằng mọi người sẽ không nghĩ sẽ có bất kỳ vấn đề nào với điều này. Trong thực tế, làm điều này giống như một đứa trẻ truyền tải một thông điệp như vậy, và tình dục rất bí ẩn. Sau khi những đứa trẻ bước vào tuổi dậy thì, cha và con gái, con trai và mẹ dần trở nên xa lánh. Khi họ muốn biết người khác giới nhất, cha mẹ của họ tự đóng cửa với họ.
Trách nhiệm chung của cha mẹ là giáo dục con cái của họ. Tại thời điểm này, họ cần tìm những hình mẫu và tương lai của riêng mình trong cha mẹ, đồng thời hiểu các đặc điểm của người khác giới và học cách hòa hợp với người khác giới. Cha mẹ không phải tránh thảo luận về các vấn đề tình dục với con cái dựa trên giới tính của họ hoặc cố ý. Nếu cha mẹ có thể thảo luận về các vấn đề liên quan với con cái một cách bình tĩnh, chúng chắc chắn sẽ khiến con cái họ hiểu rằng kiến thức về tình dục và kiến thức hòa hợp với nhau là tất cả khoa học và luôn có thể đối mặt với nó dưới ánh mặt trời.
