<img src = "/uploadfile/aiimages/phỏng vấn độc quyền | Zhang Quanling mỉm cười và vỗ nhẹ vào bàn, ngẩng đầu lên, nhặt tờ giấy thử và tràn ngập cảm xúc. "Bạn cùng lớp nói rằng gió đến chiếc giường ấm áp của tôi và nhìn chằm chằm vào tôi bằng đôi mắt lạnh lẽo, và tôi nhanh chóng mặc quần mùa thu ẩn giấu của mình." "Người bạn cùng lớp này, lời nói của bạn khiến giáo viên Quanling cười, nhưng là một giáo viên Trung Quốc, giáo viên Quanling vẫn có một gợi ý. Trên Tiktok, bạn có thể mặc quần Autumn vô hình. Bạn nên thay đổi lời nói của mình trong kỳ thi, nếu không bạn sẽ được khấu trừ điểm."
Vào tháng 6 năm nay, Zhang Quanling đã định cư tại Tiktok. Nửa năm trước, Luo Zhenyu đã chính thức công bố trong bài phát biểu của năm mới rằng ông sẽ bổ nhiệm Zhang Quanling làm chủ tịch hội đồng quản trị thanh niên, và khóa học Trung Quốc ở mọi lứa tuổi trở thành khóa học chính cho thanh thiếu niên. Trong năm qua, các chuyên ngành giáo dục và các giáo viên nổi tiếng đã liên tiếp mở “Lớp học Tiktok”.
Cơ hội của Zhang Quanling định cư trên Tiktok là gì? Tại sao các thương hiệu và các nỗ lực lớn trong các video ngắn? Theo ba danh tính của các nhà đầu tư giáo dục, các doanh nhân và người sáng tạo, Zhang Quanling quan sát nào về sự tích hợp sâu sắc của giáo dục và video ngắn? Với câu hỏi, Dingjun và Zhang Quanling bắt đầu trò chuyện.
đến
Nó sẽ theo
“cho chúng tôi, [giải quyết trong tiktok] là một điều đặc biệt hợp lý.” Theo quan điểm của Zhang Quanling, việc ra mắt các video ngắn không phải là tình cờ, mà là điều không thể tránh khỏi các đặc điểm nội dung giáo dục, xu hướng ngành và bố cục nội dung giáo dục nền tảng.
Điều tương tự cũng đúng với các lớp Trung Quốc. Như Zhang Quanling đã nói, nếu năm nhân vật quan trọng nhất trong “lề nước” không được đưa ra hình ảnh trực quan, thì rất khó để tạo ra một ấn tượng trực quan.
Vì vậy, như một hình thức trình bày nội dung trực quan và sống động hơn, video ban đầu là một phần của nội dung nền tảng cho thanh thiếu niên. Và như Zhang Quanling “tiết lộ”, “bạn có thể không biết rằng tôi đã có một cái nhỏ trên Tiktok trước đây”, không có khoảng cách không thể vượt qua nào từ các video dài đến các video ngắn.
Không chỉ thanh thiếu niên có được nó, các công ty giáo dục trực tuyến cũng đang cạnh tranh cho khách hàng và Tiktok đã trở thành một chiến trường.
Một bên là nước biển. Dữ liệu cho thấy số lượng người dùng tích cực trong ngành giáo dục trên thiết bị di động đã đạt gần 500 triệu, và năm nay, K vào tháng 6Số lượng người dùng hoạt động đạt 219 triệu; Một mặt, đó là “lửa”. Kể từ nửa cuối năm 2018, “Đường đua vàng” của giáo dục đã trải qua những thay đổi và đầu tư to lớn đã thắt chặt. Trong quý 1 năm nay, số lượng giao dịch đầu tư và tài chính trong ngành giáo dục đã giảm 20% so với cùng kỳ năm ngoái và số lượng giao dịch tài chính mà công ty thu được trong giai đoạn đầu và giữa kỳ giảm đáng kể.
Trong giai đoạn cải tổ, sự ưu ái của Capital đối với các công ty hàng đầu đã buộc tất cả các công ty giáo dục phải có được khách hàng. Trong quá trình người dùng di chuyển đến các video ngắn, Tiktok, người lãnh đạo, đã trở thành một chiến trường mới cho các công ty giáo dục để có được khách hàng. Từ cuối năm ngoái đến nửa đầu năm nay, hơn 1.500 công ty giáo dục trực tuyến, bao gồm hàng chục công ty hàng đầu, đã ra mắt các luồng thông tin trên Tiktok. Các giáo viên nổi tiếng như Yang Jiacheng và Xiang Bo, và các thương hiệu giáo dục như New Oriental và Gogokid đã tham gia Tiktok để làm sâu sắc thêm nội dung của họ.
Nhu cầu đang ở phía trước và Tiktok cũng liên tục bổ sung nội dung giáo dục. Vào tháng 3 năm nay, Tiktok đã dẫn đầu trong việc mở bản quyền của các video 5 phút cho một số tài khoản phổ biến kiến thức và khoa học. Kể từ đó, “Cuộc thi Kiến thức Khoa học phổ biến” Kế hoạch Kiến thức Dou “đã được đưa ra và” Danh sách giáo dục “đã được đưa ra.
Hiệu ứng rất đáng kể “, Toutiao ngày nay & theo báo cáo dữ liệu công nghiệp giáo dục và văn hóa Tiktok, vào tháng 6 năm nay, số lượng nội dung pugc giáo dục ban đầu trong khu vực Tiktok vượt quá 450.000, và số lượng người hâm mộ văn hóa và số lượng người hâm mộ. Mọi người, Zhang Quanling đã bắt đầu “Chiến tranh” của Tiktok Những người sau năm 85 và thậm chí cả những người sau thập niên 90 đã trở thành lực lượng chính của tiêu dùng giáo dục, và các thương hiệu giáo dục để tiếp cận người dùng cũng đã chuyển từ các con đường truyền thống ngoại tuyến và truyền hình sang các nền tảng video ngắn nơi người dùng thu thập được.
Ngoài “đi ra khỏi vòng tròn”, bị ảnh hưởng bởi các đặc điểm của ngành giáo dục, sự hấp dẫn lớn hơn của các thương hiệu giáo dục đối với tiếp thị video ngắn là “lưu lượng truy cập”.
“Giáo dục là một hành vi biến đổi mọi người. Nếu bạn muốn thay đổi một người, bạn phải giao tiếp trong một thời gian dài và cung cấp các dịch vụ chuyên sâu. Bên ngoài hệ thống giáo dục, cũng có nhu cầu về các điểm giáo dục nhỏ. Những nhu cầu này có thể đạt được thông qua “đội tiên phong” của các video ngắn. “Ví dụ, hai bà mẹ đến với nhau, chủ đề có thể là: con bạn có thích đọc không?Chủ đề cộng hưởng với nhau.
Dựa trên điều này, từ “Tôi nên làm gì nếu con tôi không thể hiểu nội dung của thư ký”, “Tôi nên làm gì nếu con tôi luôn bỏ lỡ từ” khi đọc “để” Năm. Doanh số của BAS tốt thậm chí còn gấp 10 lần so với BAD BAS. So với vẻ đẹp, các dịch vụ được cung cấp bởi các thương hiệu giáo dục là trừu tượng hơn, với đơn giá khách hàng cao hơn và yêu cầu cao đối với các giáo viên đầu tiên liên hệ với phụ huynh, rất khó để mở rộng quy mô.
Một nền tảng video ngắn với cơ sở người dùng khổng lồ giống như một loa khổng lồ. Nội dung của các giáo viên giáo dục nổi tiếng như Zhang Quanling được thể hiện thông qua các video, tiếp cận một số lượng lớn người dùng, cho phép họ hiểu được lợi thế của các khóa học và thương hiệu giáo dục, sau đó hoàn thành các nhiệm vụ chuyển hướng giao thông.
Trong tương lai
xây dựng một ma trận nội dung và tích hợp sâu
và đây chỉ là khởi đầu. Với tác dụng đáng kể của bài kiểm tra, Zhang Quanling nói rằng trong tương lai, anh ta sẽ đầu tư nhiều năng lượng hơn vào các video ngắn, xây dựng một ma trận nội dung, bố trí toàn bộ nền tảng và khám phá sự tích hợp sâu sắc của giáo dục và video ngắn.
Như đã nói, “một cái cây không thể tạo ra một khu rừng.” Trong cuộc thi về nội dung đại chúng trên Tiktok, “cuộc tấn công nhóm” là đặc biệt quan trọng. Với nguồn lực khổng lồ của các giáo viên nổi tiếng, Zhang Quanling nói rằng anh ta muốn kết nối các giáo viên nổi tiếng của mình, thiết lập một ma trận nội dung cho những người trẻ tuổi và thành lập một lực lượng chung để thu hút các khóa học của chính mình. Dưới sự chuyển hướng mạnh mẽ của “Quân đội Vanguard”, người ta hiểu rằng bên ngoài Tiktok, Zhang Quanling và những người trẻ tuổi đã bắt đầu nó đã bắt đầu được phân phối cho toàn bộ nền tảng.
Đồng thời, nền tảng Tiktok cũng có tầm quan trọng lớn vào việc phổ biến nội dung giáo dục. Sau một thời gian dài làm việc chăm chỉ, nó đã được ra mắt với các chức năng sản phẩm ảo và trải nghiệm người dùng được tối ưu hóa lặp đi lặp lại; Hiện tại, nó đã nhận ra một trải nghiệm vòng kín trên Tiktok và tạo ra một mức tiêu thụ sản phẩm ảo một cửa. . Như Zhang Quanling đã nói, “Nó đòi hỏi những nỗ lực chung của người sáng tạo, thương hiệu giáo dục và nền tảng.
